加拿大是著名的移民留学大国,截至2016年,仅凭中国使馆的不完全统计,在加拿大留学的中国学生、访问学者,加上短期培训的人数,就已经达到了18.6万人。
教育学制地方化
加拿大的教育体系运行方式是全球发达国家中最地方化的。加拿大是由10个省和3个行政区组成的联邦,每个省/地区政府会设定及管理自己的教育体系。国家没有教育部,教育及医疗由各省负责,这种教育体系增强了各省的办学积极性,并使各省有高度责任感,不是把教育作为支出,而是当成投资。
各省的学制也不尽相同,小学和中学阶段,魁北克是11年制,但设大学预科,而其他省则是12年制,高中后可直接升入大专院校。
加拿大学制
加拿大一般学制
(未包括博士及职校课程)
除魁北克省外的其他地区
教育阶段 | 学生年龄 | 年级 |
学前教育 Early childhood | 3-6岁 | 幼儿园 学前班 |
基础教育 Elementary education | 6-14岁 | 6-14岁 1-8年级 |
中等教育 Secondary education | 14-18岁 | 14-18岁 9-12年级 |
大学 College / University | 18-22岁 | 本科4年 |
研究院 Graduate school | 22+ | 硕士2-3年为主 |
*注:除安大略省外,大多数省/地区的基础教育和中等教育会再分为小学、初中和高中,其中有的中学阶段是指7-9年级,有的则是5-8年级,上表中不再作进一步细化。
加拿大一般学制(未包括博士及职校课程)
魁北克省
教育阶段 | 学生年龄 | 年级 |
学前教育 Garderie | 5岁前 | 学前班 |
幼儿园 Maternelle | 5-6岁 | 幼儿园 |
小学 école primaire | 6-12岁 | 1-6年级 |
普通与职业教育学院 CEGEP | 17-19岁 | 预科2年 |
大学 Undergraduate | 19-22岁 | 本科3年 |
研究院 Graduate school | 22+ | 硕士2-3年为主 |
加拿大学年一般从9月起至次年4到6月止。大部分公立中学及高等院校采取两学期制,也有部分采用三学期制。(注:魁北克省的教育体系有所例外,具体请见相关学校网站)
教育投入比例高,教学质量高
加拿大在对教育的投资方面一直保持着世界领先的水平。教育支出占国民生产总值的比例在1977年最高,曾达到8.2%。
加拿大每年投入的教育经费,远高于其他国家
根据OECD(经济合作与发展组织)的调查,在2017年的全球教育质量国家排名中,加拿大排第一,中国排名第25。
不仅是“全球教育质量”最高的国家,加拿大在“全球最好的国家”中也排名第二!
教育资源分配平等,学费低廉
要说加拿大教育与美国和中国最大的不同,则在于教育资源分配的平等性。
在加拿大的公立教育体系中,不在意塑造所谓的名校形象。更为注重的是各个学校之间从投资到教学资源等方面的平均分配。从学生到学校,彼此之间感觉差别不太大。所以加拿大没有所谓的学区房,每个社区都有好学校。
一位加拿大的妈妈说:
我自己的孩子今年秋天就要上幼儿园了,但是我不能告诉你公立学校是“好”还是“坏”。
主要是因为,总的来说,我们的公立学校系统无论你住在哪里都是一样的——那就是,相当高的质量。
加拿大 “U15集团”也并非是类似于英国的“牛剑”或是美国的“常春藤联盟”之类的精英高校联盟,它包含了加拿大15所研究型大学,在只有3000多万人口的加拿大,这个集团已经包含了这个国家大部分研究型公立大学,加拿大70%的博士学位都是从这个集团中诞生。
这也使得加拿大的学费相对平民化得多。加拿大大学最重要的一个特殊之处就在于它们都是公立大学,得到政府的大力资助,拿“加拿大的哈佛”麦吉尔大学举例,对于本国学生来说,他们每年的学费只要3000加元左右,对于国际学生来说大约是1.8万加元左右。和哈佛大学每年大约5万美元的学费相比,麦吉尔大学的学费就显得非常便宜。
按照加拿大政府相关部门的估计,每位留学生平均每年花费约为3.1万加元。如果从学龄前起就送到加拿大接受教育,那么到高中毕业时,12年总共要花费30万加元。
加拿大教育注重学以致用
在高等教育层面上,所有大学都是公立的,大专和社区学院则是公立和私立并举。
各省政府按学校招生人数拨款。 各大学在招生、专业与课程设置、人事分配制度等方面都有很大的自主权。而且教育更能贴近当地的劳动力市场需要。加拿大有超过百所大学,上万个专业,职业教育也很多,有8000多个不同的专业。职业教育的学生就业率很高,通常是90%的毕业生在6个月内找到工作。
另外,加拿大有众多以职业教育为目标的学院(College),大约相当于中国的高等职业学校。因为加拿大的职业教育学院目标明确,课程的针对性强,其毕业生反而更容易在就业市场上找到工作。加拿大很多职业教育学院的研究项目和资助本身就来自于一些中小型企业,使学校和毕业生与就业市场的联系更加紧密。这些学院虽然不如大学的名气响亮,但对于一些急于找到工作或者实现移民目标的国际学生来说,不失为一个更好的选择。正因为如此,经常听到有中国学生从职业教育学院毕业工作多年后再进入大学学习,或是从大学毕业之后又进入职业教育学院学习以求找到一个理想工作的例子。目前诸如时尚设计、酒店管理、餐饮管理、游戏设计等专业都相当热门。
加拿大的教育特色
加拿大是双语教学,英语和法语都是官方语言。学生掌握的语言越多,眼界就越开阔,就有更多的机会接触到全世界的知识。
加拿大很重视规则教育。孩子从幼儿园开始就要学会倾听、学会排队、学会与人交往和合作的规则。而遵守规则,也有利于孩子的学习和社交。
加拿大很提倡“游戏力”。认为游戏可以提高孩子的语言表达力、探索、思考和解决问题能力,并给孩子带来情感及社交上的成就感。所以作业也不会繁重,学生有更多的时间参与其他兴趣活动,比如运动、乐队、摄影、读书等等。因为在考取大学时,有能够打动面试官的某些特长和品质是除了学习成绩之外至关重要的 。
加拿大非常注重参与社会实践活动。有数据表明,在加拿大,15至24岁的年轻人,做志愿者的比例超过了(58%),想从高中和大学毕业,必须做够学校里要求的义工时长。
加拿大还有着包容及安全的社会环境。加拿大是一个非常多元化的国家,一个中国学生来到加拿大读书,他可能会发现校园里的同学们说着20种以上的语言,他不仅感受到了加拿大,也感受到了全世界。加拿大对枪支实行严格的管制,多年被评为最适合居住的国家主要原因是:完善的教育制度,高质量的生活以及低犯罪率。
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